“再一次回到学校，我最直不雅的感受便是不致力于真实就没前途了。”六年前，李嘉豪不顾家东谈主反对从重心高中辍学，走向电竞办事赛场。三年前，李嘉豪退役并作念出圈表里东谈主看来都万分不成念念议的弃取——重返高中校园。本年体育赛事直播，他顺利考上香港理工大学并拿到了全额奖学金。近日扬子晚报/紫牛新闻记者采访到李嘉豪，他刚刚经历了学校的熟识并赢得了可以的成绩，“我打游戏那会，父母常被东谈主指着脊梁调侃，我也被当成反面课本。咫尺父母细目会把我当成他们的清高，再也不会有东谈主调侃咱们一家了。”

烧毁重心高中去打电竞

一段时分后意志到不妙

本年21岁的福州小伙李嘉豪告诉记者，2018年时一些和平精英俱乐部启动“招兵买马”，我方其时在游戏中领有很高的分数，因此受到了俱乐部的介怀，并产生了打办事电竞的目的。“我父母一启动是坚贞反对的，我气派也很坚贞，用逃课的样式抗击，时常一个星期不上课，最终家东谈主拗不外我，只可放我去了。”很快，李嘉豪请求退学，并加盟一家办事电竞俱乐部。

“打办事的这段时分体验到了好多我方畴前体验不到的事情，比如随着队列去了重庆、西安、马来西亚等许多地点。我家不算肥好意思，要是不是因为打办事，有些地点是我东谈主生轨迹前二十年去不到的。”然而李嘉豪时常会感到焦虑，“我是烧毁了好多东西来办事赛场的，因此压力大上好多，我不是那种敢打敢拼的选手，赛场上枯竭高光，我时常会去想，打完这一赛季，下赛季若何办，何去何从。”

“我的队友都是因为学不出来才打办事的，我是烧毁了重心高中来的。因为这个事我父母被乡亲们作为念反面课本指伙同点。”李嘉豪说，其时我方认为打不出成绩就全盘都输了，在赛场上顾虑太多畏手畏脚，最终导致气象下滑。

“一次比赛截止后，咱们去延安团建，其时总部来了一个搞定层的姐姐，她说我和其他选手不同样，更像是一个读书东谈主。”加上由于气象下滑俱乐部准备将我方下放到二队，李嘉豪萌发起了重新回到学校的目的。

但这又笃定泰山？由于退学导致学信网学籍被取消，李嘉豪没法去平凡高中读书，只可去崇高的私立学校，加上他也曾离开学校多年。父母让他慎重研究两个星期，并暗示“要是决心上学的话，咱们砸锅卖铁也好意思瞻念让你去读私立学校。”

从反面课本到正面课本

他咫尺成为父母的清高

“要是说第一次上学是父母贬抑的，第二次上学便是发自内心的想要去学习了，我比畴前愈加主动。我多了一段办事电竞的经历，这对我来说，其实算是收货了一份常东谈主鲜有的经历，但更迫切的是让我显然挣钱和生存的进犯易，我不想再吃没文化的亏了。”李嘉豪说，我方很运气，在初中遭受了一位负责的真诚，我方学习的基础底细很好，我方重返高中一个月后就衔尾转头了，首个期中熟识就考了年龄第二。

“在高中，有本事也会遭受同学们异样的眼神，有同学知谈我也曾是办事选手，想让我带几盘，但我也曾很少玩了。”

三年膏火把李嘉豪打办事赚的工资和奖金一起搭进去了，父母也搭进去了不少钱。本年毕业季，李嘉豪收到了包括香港大学、香港理工大学等多个中国香港高校的收用见告，“最终弃取上香港理工大学，是因为它给我提供全额奖学金，这样家里的经济压力会小好多。”

李嘉豪说，咫尺的我方细目是越过父母的预期的，“其时我重返学校的本事父母就也曾知谈，我学信网刊出了学籍，没法在中国大陆上学，要是弃取出洋留学细目是一大笔钱，我的家景一般，父母细目会濒临很大压力。咫尺我还在国内上学，奖金学可以掩盖大部分支出，可以算得上最佳的效率了。”

“咫尺再也不会有东谈主拿我当反面课本，对我父母指伙同点了。我的后半段经历反而成为他们熟识孩子的正面课本了。”李嘉豪暗示，要是让我方再弃取一次的话，细目不会出咫尺任业舞台了，这段经历让我方比同学大了三岁，不管是重返校园如故日后找责任都会有影响，为了重回正轨，父母多为我方花了好多钱，我方也花了好多时分。

咫尺，李嘉豪的一切正在有序地进行着，他贪图读完本科后赓续在中国香港深造。采访截止时，他专门嘱托加上这样一段话，“咫尺有好多压力大的学生，要是有东谈主因此像也曾的我同样产生辍学打游戏的目的，我想说的是能好好读书一定要好好读书，不到被逼无奈不要去尝试电竞。”

激情学行家：

走了弯路无意是赖事

在咱们的生存中，也有东谈主像李嘉豪同样，因为一时弃取堕入了弯路中，这本事你是否像他同样，有重头再来的勇气？

伦敦大学学院激情学博士、英国激情学会特准盘考激情学家陈志林告诉记者，采用我方的诞妄是收尾内心协调与成长的迫切才能。迎濒临紧要弃取诞妄时，咱们容易堕入贯通失调的逆境，产生激烈的负面情谊，如内疚和自责，若无法正视这一诞妄弃取，会握续处于自我狡赖的内讧中，如本例中李嘉豪通过承认诞妄、休养贯通，重新辩论了我方的发展谈路，并付诸步履，最终顺利逆转了我方所走的弯路。

证实贯通评价表面，个体对事物的价值判断会影响其动机和步履。在这一例中，李嘉豪重新贯通了学习的价值，这种价值重构为他提供了弘远的学习动机。自我着力感的晋升，基于班杜拉的社会学习表面。他在重返校园后的积极体验，如学习越过等，会强化他对本身才略的信心，从而造成积极的自我着力感。这种着力感会进一步鼓舞他采用更积极的学习步履，造成良性轮回。

陈志林认为，关于遭受紧要勤劳的东谈主来说，这段经历无意就一定是赖事。本例中重返校园的李嘉豪一改往日厌学情谊，变得积极主动细腻，最终硕果累累，并在弃取大学时主动为家东谈主着想，这些都是这段弯路给他带来的积极更正。从诈欺发展激情学的不雅点，要是咱们大略诈欺积极的轻视政策，如情谊调度、贯通重构和寻求社会复古等，从勤劳中吸取训戒并收尾成长，那么长期来看，勤劳更多的是一种成心的东谈主生经历，大略为畴昔的发展积蓄可贵的阅历和激情资源。

扬子晚报/紫牛新闻记者 姜天圣

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